顺利晋级！经过上海市高职高专院校医药健康类专业教师教学能力大赛、上海市高职高专院校教师教学能力大赛、全国职业院校技能大赛教学能力比赛上海市选拔赛的层层选拔，近日，上海南湖职业技术学院健康护理系部三朵“金花”袁媛、杨玉亭、尹蕾组队参赛，最终以专业二组第一名的优异成绩顺利晋级国赛。

团队成员（左起：尹蕾、袁媛、杨玉亭）

教师教学能力大赛是深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，落实立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，引导全国高校落地职业教育国家教学标准，落实课程思政要求，深化教师教材教法改革，实施教育数字化战略行动，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力的重要比赛。

从接到参赛任务开始，团队教师积极应战、勇于拼搏，历时8个月，认真研学大赛要求，积极优化课程内容，有机融入课程思政，创新改革课堂教学。团队一次次研讨教学策略、打磨教学方案、优化比赛教案，经常反复演练到凌晨。在磨练的过程中，三位教师之间的配合也变得越来越默契：袁媛主要负责梳理最新职教政策、教学理念、教学策略；尹蕾从护理临床新进展的角度，对接新产业、新业态、新模式、新职业对教学内容进行优化；杨玉亭从教学模式的运用出发，对教学环节的细节进行把控。

通过精心研磨，三位教师对于职教理念的认识越来越深入，对于信息化教学模式的理解越来越深刻，对于教学改革的理论与实践越来越精细，参赛作品一次次被推翻，又一次次从零开始，单就参赛作品中教学实施报告前后就修改了近30稿，以实际行动践行“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促改”的大赛要求。

从制定教学目标，到达成学习效果；从研究教学设计，到落实课堂实践；从撰写比赛教案，到总结教学反思，参赛作品经过精心打磨，深度凝练了教学特色。最终，参赛作品《婴幼儿综合护理》运用了全新的教学理念、高效的信息化技术，以独具匠心的教学设计、扎实的教学基本功、精湛的教学手段，以第一名的成绩从上海高职院校19支参赛队伍中脱颖而出。这也从一个侧面展现出了南湖职院教师高水平的教学能力。

团队成员多次利用休息时间研讨打磨参赛作品

假期里，系部主任周一峰及系部其他教师配合团队一起打磨参赛作品

2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛已启程，今年的赛制相较于往年有了明显的变化，对参赛选手的素质也提出了更高的要求。“三花组合”针对新的比赛方案，已经制定出了详细的备赛进程，紧锣密鼓地应对新一轮的挑战。

南湖职院健康护理系部自创办以来，着力培育高水平教学团队，搭建了一系列的培养平台，有效提升系部教师教育教研水平。两年不到的时间，系部教师多次在各级别教育教学、创新创业等比赛中获奖，接下来系部会在总结经验的基础上，对标国家级教学团队，为更多的金花提供锻炼绽放的平台。