12月15日下午，第二届上海南湖职业技术学院“南湖杯”护理技能赛项决赛在健康护理实训中心四楼顺利举行。经初赛筛选后，共有26位选手参加本次决赛。赛项评委除来自护理专业的教师外，还邀请到了两位来自上海交通大学医学院附属仁济医院的行业专家选手进行打分和点评。

决赛的考核项目是心肺复苏术（CPR）与静脉注射，对接国赛标准，将选手两个项目的操作总时间限定在17分钟内。选手们在备赛过程中切身感受到了夯实“技能底色”的重要性，在一次次反复的操练中，手法、技巧不断得到提升，操作流程不断接近标准化，并在比赛中充分展现了自己的专业能力和素养。决赛过程中设置了一些突发情况以考验选手的临场反应能力，也让选手能充分认识到自身的不足，旨在督促选手在今后的学习过程中不断提升自己的综合能力。来自护理2231班的参赛选手吴梦贤表示：“这次南湖杯技能比赛对我来说是十分有意义的，既锻炼了我的临床思维能力和自信心，也让我在这过程中更加感受到了医学的魅力。”

图1 参赛选手进行心肺复苏项目操作

此次决赛吸引了不少本专业自愿前来观摩的学生，不仅让他们感受到了比赛的气氛，也给了学生们很好的机会去观察和学习别人的优点。来自护理2251班的李宛真同学表示：“作为一名护理专业二年级的学生，很荣幸能来到护理技能大赛现场观摩学习。心肺复苏、静脉输液等都是我们日后的必备技能。在本次比赛中，我不仅学习到了很多技能知识，感受到了学院对培养护理专业学生的重视；也深刻意识到，我们作为未来医护人员的责任与使命。我将刻苦学习理专业技能，怀抱仁爱之心，无愧于‘白衣天使’的称号。”

图2 参赛选手进行静脉输液项目操作

为了更好地贴合临床，更真实地体现人文，本次比赛创新设置了医院裁判、院校裁判、历届参赛选手观察员、标准化病人（SP）点评团反馈机制，赛后点评团从各自的评判和观察角度对参赛选手进行点评反馈，并由裁判长袁媛老师为所有参赛选手进行了总结点评。袁老师高度认可了本次参赛选手的表现，并结合点评团意见给选手们提出了建议：作为高素质护理人员需要体现护理工作的专业性，因此比赛过程中一名优秀的选手需要具备良好的临床案例分析能力，优秀的人文关怀意识，以及良好的心理素质，为了达到这个目标需要学生们有主动学习的意识，开放创新的思维，以及吃苦耐劳的品质。选手们在经历了紧张的比赛后，通过聆听赛项点评，找到了自己今后努力的方向，有效达到了以赛促教、以赛促学的作用。

图3 护理技能赛项选手、志愿者及指导教师合影

日拱一卒，终有所成。本次技能大赛不仅展示了系部的精神风貌，更全面展现了参赛选手的综合素质。健康护理系全体师生将牢记南丁格尔精神，夯实理论基础、加强实践操作，培养临床思维能力和人文关怀精神，练就扎实本领，提升护理品质，为行业输送更多优质的护理人才。